Visual Basic程序设计知识点（基础部分） 说明：黄色突出显示的为重点记忆内容，灰色突出显示的不作掌握要求。 第1章 Visual Basic概述 一、VB对象与事件驱动的编程机制 1．VB对象 在Visual Basic应用程序设计中，构成图形用户界面的（GUI）的每一个可视的部件，均可视为对 象。Visual Basic中的对象分为窗体和控件两大类。窗体就是窗口本身，是屏幕上的一个矩形区域； 控件则是窗体上构成图形用户界面的一些基本组成部件。 Visual Basic的对象是具有特殊属性和行为方法的一个可视化实体，每一个对象均有自己的特殊 属性、事件和方法。 属性是一个对象的特性。属性的设置方法：（1）设计阶段修改对象属性值；（2）程序 运行阶段修改对象属性值，其语法格式为：对象名.属性名=属性值。例如：Command1.C aption="确定"。 事件在发生对象身上，且能被对象识别的动作。当事件在对象身上发生后，应用程序就 要处理这个事件，处理事件的步骤就是事件过程。事件过程的一般格式为： Private Sub 对象名_事件( [参数列表]) … '事件过程代码 En

《VB程序设计》补修课试卷 一、单选题（每题2分，空20分） 1. VB6.0是一种面向 ( ) 的编程环境。 (A) 机器 (B) 对象 (C) 过程 (D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB"，以下 ( ) 语句是正确的。 (A) Forml.Caption="欢迎使用VB" (B) Forml.Caption='欢迎使用VB' (C) Forml.Caption=欢迎使用VB (D) Forml.Caption="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作，要对 ( ) 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI，可以通过 ( ) 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。 (C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式 中，其值为False的是( ) 。 (A

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《VB程序设计》课程标准 （课程代码：9802） 制订人： 审核人： 审定： 1、课程定位和课程设计 1.1课程性质与作用 《Visual Basic程序设计》是高职信息管理专业的基础课程，是《计算机应用基础》、《C语言》课程的 后续课程。通过本课程的学习，能使学生掌握程序设计的基本思想与方法，掌握结构化 程序设计的涵，理解对象、属性、事件和方法等重要概念，掌握Windows应用程序设计的 基本方法，为通过全国计算机等级考试（二级VB）和学生毕业后从事相关专业职业岗位 工作具备基本计算机应用能力打下坚实的基础。 课程类型： 选修课 教学时间安排：第4学期，共44学时，2学分 1.2课程设计的理念 该课程总体设计理念是，关注每个学生的情感，激发他们学习VB的兴趣，帮助他们建 立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展计算机综合应用能力，提高人文素 养，增强实践能力，培养创新精神。 加强学生的计算机应用意识，培养学生计算机综合应用能力。将课程目标设定为三个 级别，并以学生"能够做某事"具体描述各级别的要求，这种设计旨在体现学生能力发展 循序渐进的过程和后续计算机相关课程要求的有机衔接。

"VB程序设计过程（一） " " " "收藏人：你喜欢那个 " " " " " " " "2012-05-13 " 阅：332 转：4 " " " 来源 " " " " " " " 分享 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "8.1 Sub过程 " "8.1.1 Sub过程的建立 " "１．定义Sub过程 " "过程定义的语法格式为： " "[Static][Private][Public]Sub过程名 ([形参表]) " "语句块1 " "[Exit Sub] " "[语句块2] " "End Sub " "说明： " "(1) Static：指定过程中的局部变量在内存中的存储方式。 " "(2) " "Private：表示Sub过程是私有的，只能被本模块中的其他过程访问，不能被其他模块中的过程访" "问。 " "(3) " "Public：表示Sub过程是公有过程，可以在程序的任何地方调用它。若省略，则默认为Public过 " "程。 " "(4) 过程名：命名规则与变量命名规则相同。无参数时，过程名后的括号不能省略。

昆　明　学 院 教 案 "课 程 名 称 "VB程序设计 " "课 程 性 质 "专业选修 " "总 学 时 数 "32 " "专 业、班 级 "机械设计制造及其自动化2014级1、2 " " "、3班 " "任 课 教 师 "邓利军 " 2015年 7月 课程基本信息 "课程名称 "VB程序设计 " "课程性质 "专业选修 "学分 "2 " "学 时 "总学时： 32学时 其中：课堂讲授 16学时； 课内实验 16学 " " "时 " "开课部门 "自动控制与机械工程学院 "任课教师 "邓利军 " "授课 "机械设计制造及其自动化2014级1、2、"开课学期 "二 年级 上学期 " "专业、班级 "3班 " " " "成绩评定 "平时成绩占30 % 期末成绩占70% "考核方式 "考查 " "选用教材 "书 名 "主编 "出版社 "出版日期 " " "Visual Basic程序设计教程 "冯烟利 "清华大学出版社 "2011年2月" "本课程在本 "本课程是为机械设计制造及其自动化专业学生开设的专业选修课程。课" "专业人才培 "程介绍程序设计的基本概念、基本原理和基本运用。主要讨

1. 程序功能：把一张百元钞票,换成一元、二元和五钞票,每种至少5张,求对换方案数。2 05 Private Sub command1_click() For x = 5 To 100 For y = 5 To 50 For z = 5 To 20 If x + 2 * y + 5 * z = 100 Then n = n + 1 End If Next z, y, x Print n End Sub 2. 编写程序，计算在[10，200]的范围内有多少个数，其每位数的乘积大于每位数的和。 124 Private Sub command1_click() For i = 10 To 200 Select Case i Case 10 To 99 g = i Mod 10 s = i \ 10 Mod 10 If g * s > g + s Then n = n + 1 Case 100 To 200 g = i Mod 10 s = i \ 10 Mod 10 b = i \ 100 Mod 10 If g * s * b > g + s + b Then n = n + 1 End

程序设计题电子版 （事件）单击事件。 （响应）生成一个一维数组（10个数组元素依次为15、32、72、43、96、18、3、177、 88、17），写程序求出这个数组的最大值、最小值和平均值，并输出在窗体上。将最大 值、最小值、平均值分别存入变量Max、Min、Aver中。 答案： Dim a(9) As Integer Dim i, s As Integer a(0) = 15 a(1) = 32 a(2) = 72 a(3) = 43 a(4) = 96 a(5) = 18 a(6) = 3 a(7) = 177 a(8) = 88 a(9) = 17 Max = a(0) Min = a(0) s = 0 For i = 0 To 9 If a(i) > Max Then Max = a(i) End If If a(i) < Min Then Min = a(i) End If s = s + a(i) Next aver = Int(s / 10) Print (CStr(Max)) Print (CStr(Min)) Print (CStr(aver)) （事件）单击按钮"

研究生 VB程序设计作业

“贪吃蛇”vb程序设计word格式