(备份)2021美赛f题人工翻译
2021-02-07 22:01:24 254KB (备份)2021美赛f题人工翻译
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总结的2021美赛B题思路,有需要的朋友可以拿去参考了!
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总结的2021美赛D题思路,有需要的朋友可以拿去参考了!
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总结的2021美赛E题思路,有需要的朋友可以拿去参考了!
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总结的2021美赛F题思路,有需要的朋友可以拿去参考了!
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2021美赛D题思路.pdf
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内含2021美赛C题第二问代码。内涵图像处理、词云图、词频统计、回归模型、变量选择、判别分析的建模实现代码。 感兴趣的可以下载学习。 声明:只可自己使用,不可商用。违者必究。 具体思路分析见下面链接:https://tjxwz.blog.csdn.net/article/details/113722054
2021-02-07 14:02:25 683.53MB 2021美赛C题 图像处理 变量选择
内含2021美赛C题第一问代码。内涵数据整理、可视化、回归、时间序列分析、生长季节的建模实现代码;第二问代码。内涵图像处理、词云图、词频统计、回归模型、变量选择、判别分析的建模实现代码。 感兴趣的可以下载学习。 声明:只可自己使用,不可商用。违者必究。 具体思路分析见下面链接:https://tjxwz.blog.csdn.net/article/details/113722054
2021-02-07 14:02:24 683.58MB 2021美赛C 时间序列 图像处理
C题超大压缩包解压密码,在C题题目里
2021-02-07 12:07:34 690.58MB 美国大学生数学建模竞赛
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我们的目标是**了解和衡量之前制作的音乐对新音乐和音乐艺术家的影响。** 这里的之前制作的音乐是某艺术家之前制作的还是历史所有的音乐暂未表明,所以可能需要大家选择其中一个角度去建模,注意目标是量化对新音乐、音乐艺术家(两个目标,两个模型)的影响 分析:题目中明确指出需要量化音乐,影响因素给出了天生的创造力,当前的社会或政治事件, 使用新乐器或工具,或其他个人经历。在建模时,除给出的因素外,应当考虑其他因素,**比如共用几种乐器,音乐人的年龄,音乐人的社会地位和在领域内的地位,艺术家所属领域的热门程度等。**
2021-02-07 09:15:52 119KB 数学建模 python 数据可视化 数据分析
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