1引言 远程教育是区别于传统远程教育的一种新型的教育模式，它以计算机技术和通信技术为依托，采用远程实时多点双向交互式多媒体现代化教学手段，实现跨越时间和空间的教育传递过程。 现代远程教育具有办学开放性的特点，突破了封闭的校园教育概念，使学校教育得以面向全社会的不同群体。远程教育以开放的、灵活的、终身的教育发展为目标，发展并打破了传统教育的格局，具有传统教育所不可比拟的优点。 2系统的分析与设计 2.1系统需求分析 网络远程教育系统实际就是一个将大量的功能模块置于互联网之上的计算机网络，根据学生人数、范围、访问网络的方式等诸多因素的不同，它的硬件结构的变化也会很大，组织结构形式也可能有差异，但一般来说，都具有如下模块：接入模块、交换模块、服务器模块、双向交互式同步教学模块、课件开发平台等。因此网络教育教学设计的重点在于师生互动，全站管理的重点在于管理员区域，而网络教育结构的设计重点在于数据库的设计。 2.2系统基本框架和设计
2021-11-22 14:13:55
95KB
1
一、开发架构新
采用新一代纯B/S架构，用于INTERNET和局域网在线考试。
二、应用范围广
1.政府2.学校3.企业4.其他教育机构（附图）各种练习、竞赛、考试
三、配置要求低
1.对服务器配置要求低，客户端不需任何设置。
2.对操作系统要求低，任何操作系统都可以。
3. 对带宽要求低，达到行业内产品最底线。
四、功能优点多
1.系统稳定、可靠性强。新启系统经过上万次的测试，性能非常稳定，可组
织大型的在线考试。
2.千锤百炼、功能齐全。系统已经安装到上千家专业培训机构，几乎满足大部分客户的需求。
3.出题灵活、题库百变。系统提供人工出题、题库选题、随机出题等组卷策略，随您选择。
4.操作容易、批量录入。录入试卷和题目可批量识别录入，节省试卷录入80%的时间。
5.题型自定、数量不限。题型可以自由定义，既可以增加新题型，又可以修改现有题型，还可以增加附件，题型数量不受限制，附件可以存在试题的任何位置。
6.全程监控、及时行动。可随时查看在线考生身份、登录时间、考试情况等，发现考生有作弊行为，可立即禁止某个考生考试。
7.统计分析、考试评估。系统可以通过用户组、部门、班级等多种分类统计学员成绩，还可以统计合格率、优秀率、总分、平均分等数据。
2021-11-01 06:56:01
44.24MB
1