随着社会的不断进步,电子技术也飞速的向前发展。特别是大规模集成电路的发展,把我们带进了电子化时代。作为大学生的我们，更需要加强实践能力的培养。课程设计在一定程度上反映了我们对理论知识的理解程度，是理论与实践的桥梁。它不仅能锻炼我们的动手能力，而且能够培养我们对问题的思考能力以及对知识的进一步了解。 这次综合课程设计中，我们制作了八位抢答器。能够实现抢答器功能的方式有多种，本节介绍一种利用51单片机作为核心部件进行逻辑控制及信号产生的八路抢答器。近年来，随着单片机档次的不断提高，功能的不断完善，其应用日趋成熟，应用领域也日趋扩大。本次课程设计我们做的是八路抢答器，我们采用AT89C51单片机实现抢答功能，性能更稳定，更易操作调试。

内含八位抢答器的SCH、PCB，下载后根据个人条件可以马上应用，精度好的雕刻机马上可以刻出来

八位彩灯双向移动控制电路 扩展的方法来实现 依次点亮 全灭 再反向点亮

本文主要讲了一下关于八位移位寄存器vhdl程序设计，希望对你的学习有所帮助。

（1）参加运算的两个操作数均用补码表示。 （2）符号位作为数的一部分参加运算。 （3）被减数与减数的机器复数相加。 （4）判断是否溢出。

八位比较器基于VHDL语言 八位比较器基于VHDL语言

哈尔滨工业大学数字逻辑大作业 四个附加功能可直接上板运行

用八位共阴数码管，第一位数码管显示1，延时一秒，第二位数码管显示2，延时一秒~~~第八位数码管显示八。

计算机组成原理上机报告，Verilog语言实现8位移位寄存器，并且仿真波形。实验环境为Quartus II，编程语言Verilog，文档排版使用LaTeX，内附LaTeX源文件，可修改。

verilogHDL 八位数码管10hz频率显示学号代码，顶层也是代码写的