包含了嵌入式系统原理的实验报告，实现了嵌入式系统中的看门狗实验,包括程序源码及实验报告，ARM处理器实现过程以及用C语言实现的过程。通过本资源可以实现嵌入式系统中的常用的看门狗实验的基本操作。

题目：于C/S架构的学生信息系统的设计与实现  基于Java+oracle学生信息管理系统的设计与实现毕业设计论文.pdf

微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程报告全部数据.zip 系统分为五个模块： 1. 像素画画板模块：绘制像素画，预览像素画的绘制过程，修改像素画 2. 像素画上传模块：校验像素画的内容，上传像素画到服务器 3. 像素画分享模块：查看其他用户上传的像素画，编辑其他用户上传的像素画，查看其他用户绘制像素画的过程（播放像素画） 4. 像素画管理模块：查看自己的所有像素画，删除自己的某个像素画 5. 个人信息模块：登录注册和退出登录 2 小程序设计 2.1 通用样式模块 通用样式包括通用按钮样式，通用横向布局通用样式，纵向布局通用样式。 通用按钮样式共有8中样式，分别是红紫绿橙大按钮和红紫绿橙小按钮。横向与纵向的通用布局采用的是flex方式。微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程报告全部数据.zip微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程报告全部数据.zip微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程报告全部数据.zip微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程报告全部数据.zip微信小程序课程设计像素画微信小程序源码+数据库+课程

先进制造技术课程报告——远隔控制激光

实验条件 1. 装有Windows操作系统的微型计算机。 2. Proteus软件。 实验内容 1．运算器实验 根据运算器逻辑电路图完成电路连线，调试、运行该电路，完成不带进位位逻辑或运算、不带进位位加法运算实验。 2．存储器、寄存器、总线实验 根据逻辑电路图完成电路连线，调试、运行该电路，完成数据的写入读出操作。 3．数据通路实验 根据逻辑电路图完成电路连线，调试、运行该电路，完成数据的读写操作，模拟一段程序的执行，了解指令在机器内部执行的数据处理流程和控制信号的作用。 4．微程序控制单元实验 根据微程序控制单元逻辑电路图完成电路连线，调试、运行该电路，完成微指令写入读出操作，理解完成微程序地址转移的实现。 实验要求 1．独立操作，按照实验步骤完成实验项目。 2．记录实验过程中的结果并进行分析，写出实验报告。 实验一 运算器实验 一、实验目的 1. 掌握简单运算器的数据传输及处理方式； 2. 掌握74LS181的功能和应用； 3. 掌握使用74LS181完成逻辑运算电路的设计方法。 二、 实验条件 1. 装有Windows操作系统的微型计算机； 2. Proteus软件 三、实验要求 完成不带进位位算术、逻辑运算实验。按照实验步骤完成实验项目，了解算术逻辑运算单元的运行过程。 四、实验说明 ALU单元实验构成 1. 弄清楚使用4位ALU扩展多位ALU的原理、进位位的作用和连接； 2. 运算器由2片74LS181构成8位字长的ALU单元。 3. SW0~SW7作为数据输入，数据输入端连接到数据总线上。2片74LS273作为ALU单元的2个数据锁存器（DR1、DR2）。 4. 运算器的数据输出由一片74LS244（输出缓冲器）来控制，把数据输出端连接到数据总线上。

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采用基于实体联系的自底向上的规范化设计方法 需求描述：设计一个基于B/S的本科生事务管理系统，要求能够实现从数据收集到数据处理、数据发布等一系列功能，涵盖了学生信息管理、宿舍管理、课程管理、项目管理、教师管理等各个环节。学生事务管理系统主要是满足学校管理学生、学生选课以及相关的班级、课程、教师等信息的需求。

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