武汉大学《误差理论与测量平差基础》邱卫宁 60讲，百度云下载

本课件适合是测绘工程专业测量平差教学工作，是老师的好帮手

误差理论与测量平差基础(2003版)

误差理论与数据处理 试题 答案 对数据处理有所理解

本资源是本人在本科阶段，在上《误差理论与测量平差基础》课程时的课程设计，主要是实现数据处理的四种平差编程处理，包括，条件平差，附有参数的条件平差，间接平差，附有限制条件的间接平差，本编程采用的是VB语言实现，可实现对数据的读取，进而进行平差解算。

针对误差理论与数据处理教学过程中存在的数据计算量大,学生理解困难等问题,提出应用Matlab和Excel软件相结合,实现人机交互,测量数据的自动读取及分析功能。应用到教学中,可以帮助学生理解数据处理的理论知识,直观观测到数据的变化趋势及实现数据的分析预测,有效提高教学质量。

误差理论与测量平差基础

误差理论与数据处理_试卷三套有答案

4—6 某数字电压表的说明书指出，该表在校准后的两年内，其2V量程的测量误差不超过±(14×10-6 读数+1×10-6×量程)V，相对标准差为20％，若按均匀分布，求1V测量时电压表的标准不确定度；设在该表校准一年后，对标称值为1V的电压进行16次重复测量，得观测值的平均值为0.92857V，并由此算得单次测量的标准差为0.000036V，若以平均值作为测量的估计值，试分析影响测量结果不确定度的主要来源，分别求出不确定度分量，说明评定方法的类别，求测量结果的合成标准不确定度及其自由度。

大物实验的误差理论和数据处理解析