详细功能需求描述： 管理员主要是进行学生相关信息以及教师相关信息进行增删改查等功能（上传下载）； 学生功能模块实现学生在线的心理测评功能，学生可以查看相关的测试报告，如若需要心理辅导，学生可以预约心理教师进行辅导，也可以和相关老师进行实时的在线咨询，询问相关的心理问题；学生功能模块还可以查看老师发布的各种信息及公告； 学生还可以修改个人信息（修改头像，密码等个人信息）； 教师模块实现对心理测评系统的管理，主要是管理测试内容、测试类别以及测试结果等，当学生的测试成绩相较于上次测试成绩相比，若出现大幅度变化或成绩处于临界值时会在该生信息后面显示的警示信息，教师点击该生可以对其进行线上咨询和辅导；同时教师还可以通过图示化（例如饼状图，折线图等）信息查看学生分数变化； 教师可以管理学生的相关信息及测试信息，并对学生的预约信息进行处理； 教师可以发布问卷调查，查询学生对哪方面的心理知识感兴趣，以此来发布心理知识以便学生查询也可以删除，修改心理知识内容； 教师可以发布，删除，修改公告； 教师还可以修改个人信息（修改头像，密码等个人信息）； 登录要包括身份选择，账号，密码，验证码

为学校心理咨询开发的网站。主要是心理问题提交和回复的功能。另外还有每日名言、心理知识等方面的内容。asp.net+access架构。初学作品

该有的注册登录功能，登录尽量加验证码（手机号验证码）做个拖图验证 客户和心理咨询师登陆后都有单独的界面， 客户：登录首页是一些心理咨询文章，有问卷调查（能进行评分，），查看心理咨询师列表（不同方向心理咨询师分类查看），预约线下咨询，在线咨询（双方可在线聊天，不同浏览器登录实现），留言，另外加上减压模块（包含一些音乐，相关文章），个人信息模块等。 心理咨询师：基本与客户一致，能修改首页文章和该咨询师编辑的减压模块内容，增加/编辑个人问卷（只能修改本人发起的问卷），查看预约信息，咨询列表，留言，个人信息。 管理员（登录后台，界面不要和前两个一样，如下图）：查看用户信息等基础功能，可以对首页文章以及减压模块内容进行编辑，统计各类心理咨询方向咨询人数（做成饼状图），有登录网站记录

很不错的心理测试网站代码，供学习者使用，练习，参考

一个心理测试的微信小程序：小程序主要包含三个页面，分别是index，test和result。包含bindtap事件绑定，路由，声明变量于变量赋值，绝对路径于相对路径

摘要：心理疾病没有显著的外在特征，如何正确评价一个人的心理是否健康还相当困难。本文在分析心理健康标准的基础上，运用模糊数学的聚类分析法，提出了一种新的评价心理健

3.2.1前台用户功能 前台用户可分为未注册用户需求和已注册用户需求。 未注册用户的功能如下： 注册账号：用户填写个人信息，并验证手机号码。 心理资讯：用于心理资讯信息的浏览。 已注册用户的功能如下： 登录：根据账号密码进行登录操作。 维护个人信息：用户因个人信息的变更可以随时修改自己注册信息。 心理测试：用户可以在线进行心理测试题进行答题问卷。 心理咨询：用户根据自己的需求进行线上心理咨询操作。 预约信息：用户可以在线进行心理师预约。 3.2.2后台管理员功能 管理员功能如下： 修改密码：管理员可以随时修改自己进入系统的登录密码，以保证系统的安全性。 心理测试管理：对用户的测试信息进行维护，添加、删除、修改信息。 心理咨询管理：对心理咨询信息进行维护，添加、删除、修改信息。 用户管理：对系统用户信息的维护管理等。 预约信息管理：对预约信息进行审核处理。

内容概要：本论文首先对在线心理健康评测数据分析系统的系统需求进行 分析。进行功能性需求分析时，抽象出系统各个角色及其功能范围, 分别对系统总平台统计分析模块和机构统计分析模块的功能需求进 行分析。然后对系统进行总体设计，根据系统技术选型对系统部署网 络架构进行设计。并根据SpringBoot开发模式设计软件层次架构，将 系统分为表示层、控制层、业务逻辑层、数据访问层、存储层。设计 系统的功能模块，将系统划分为总平台数据统计分析模块、机构数据 统计分析模块、数据获取模块。然后基于系统业务需求设计数据库表 结构并设计系统接口。并基于SpringBoot开发框架、MySql数据库技 术、Vue开发技术、ECharts插件等技术开发系统各个功能模块的后 端服务和前端页面，对控制层、服务层、数据访问层的程序类进行设 计，并对各个模块功能实现的调用过程进行描述。最后选择服务器配 置并搭建系统测试环境，基于系统需求分析设计功能性测试用例对系 统的功能性需求进行测试。 在线心理健康评测数据分析系统已经设计开发完成，通过系统测 评符合系统需求。 适用人群：计算机毕业生 使用场景：毕业设计

大学生心理测试网站 使用vs2005\sqlserver2000 编程语言采用 .net(c#) 从数据库中读取试卷题目，学生登录后，在线答题。全部做完后，查看心理测试结果。教师登录，可查看学生做题情况。