Dreamweaver网页设计形考任务四 Dreamweaver网页设计形考任务四是国家开放大学的网页设计课程中的一部分。该任务旨在检查学生对Dreamweaver软件的掌握程度,以及对HTML、CSS和网页设计基本概念的理解。 以下是该任务中所涉及的知识点: 1. HTML基本结构:该任务中使用了基本的HTML结构,包括、、等标签,展示了HTML文档的基本结构。 2. HTML meta标签:在标签中使用了标签,指定了字符编码为gb2312,这是中国大陆地区常用的字符编码方式。 3. CSS基本概念:该任务中使用了基本的CSS选择器和样式规则,展示了如何使用CSS来美化网页的布局和样式。例如,使用了.class选择器来定义样式,使用了display:block;和float:left;等样式来控制元素的布局。 4. CSS样式规则:在该任务中,使用了多个样式规则来控制网页的布局和样式,例如,使用了margin-bottom:15px;来设置元素的下边距,使用了height:30px;line-height:30px;来设置元素的高度和行高。 5. HTML表单基本概念:该任务中使用了基本的HTML表单标签,包括
2024-12-08 20:08:03 26KB Dreamweaver 国家开放大学
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《东南大学通信电子线路课件》是一份专为通信方向学生设计的学习资源,它涵盖了通信电子线路领域的核心概念、理论和应用。这份资料是老师精心准备的最新版本,旨在帮助学生深入理解和掌握通信系统中的电子线路设计与分析。 通信电子线路是电子信息工程专业的重要课程,主要研究信号在传输过程中的处理、放大以及与各种电子设备的接口技术。这份课件可能包含了以下关键知识点: 1. **信号与系统**:介绍信号的基本类型(如模拟信号和数字信号)、信号的运算(如傅立叶变换)以及系统的时域和频域分析。 2. **电路基础**:回顾欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电路原理,以及电阻、电容、电感等元器件的特性。 3. **放大器**:包括共射、共集、共基极放大器的工作原理,电压增益、输入电阻、输出电阻的计算,以及稳定性分析。 4. **振荡器与调制解调**:讲解LC振荡器、晶体振荡器的工作原理,以及AM、FM、PM等调制方式和解调技术。 5. **数字电路**:介绍逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路的设计,以及触发器、计数器、移位寄存器的应用。 6. **滤波器设计**:讨论低通、高通、带通、带阻滤波器的原理和设计方法,包括RLC网络分析。 7. **通信系统模型**:阐述通信系统的基本组成部分,如信源、编码、调制、信道、解调和信宿,以及噪声的影响。 8. **无线通信**:涵盖电磁波传播、天线理论、多径传播和衰落现象,以及移动通信系统的基本概念。 9. **射频电路**:讲解射频(RF)放大器、混频器、振荡器的设计,以及RF前端的匹配网络。 10. **数字信号处理**:探讨采样定理、离散时间信号的傅立叶变换,以及数字滤波器的设计。 通过学习这份《东南大学通信电子线路课件》,学生可以系统地掌握通信电子线路的基础知识,为后续的通信系统设计和信号处理课程打下坚实的基础。同时,它还能帮助学生提高分析问题和解决问题的能力,提升在实际工程中的应用技能。对于通信方向的学生来说,这份资料无疑是宝贵的参考资料,能有效提升学习效率和质量。
2024-12-05 23:48:10 5.44MB 东南大学 通信电子线路
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同济大学高等数学课件 学习高等数学必不可少的东西 上下册很齐全哟
精彩不容错过 下来看看就知道了 否则会后悔哟

2024-12-05 22:35:36 4.77MB
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在Dreamweaver网页设计中,形考任务五主要涉及了使用HTML、CSS和JavaScript来创建一个具有交互性的滑动门选项卡特效。这个任务旨在帮助学习者掌握网页动态效果的实现,提高用户界面的交互性。 HTML部分定义了一个包含多个列表项的无序列表。每个列表项(li)代表一个选项卡,分别对应不同的内容区域。通过设置id属性,如"tab_zzjs_1"、"tab_zzjs_2"等,为JavaScript提供了操作的元素标识。 CSS部分主要用于样式设计。类".tab_zzjs_"是整个容器的样式,确保其宽度填满父元素。".tab_zzjs_ ul"设置了列表的样式,如浮动、宽度、内边距和背景色。".tab_zzjs_ li"定义了每个选项卡的样式,包括字体颜色、高度和行高。".hovertab_zzjs"是鼠标悬停时选项卡的样式,通过改变字体粗细来突出显示。".ctt_zzjs_net"和".undis_zzjs_net"、".dis_zzjs_net"是内容区域的样式,其中".undis_zzjs_net"默认隐藏,".dis_zzjs_net"用于显示选中的内容。 JavaScript部分是整个交互功能的核心。函数"g(o)"用于通过id获取页面上的元素。"hover_zzjs_net(n)"函数在鼠标悬停在某个选项卡上时被调用,它会遍历所有选项卡,将它们的样式恢复为默认状态,然后将当前悬停的选项卡设为高亮,并显示相应的内容区域。这里的"n"参数代表选项卡的编号。 请注意,JavaScript代码中的注释提到,如果希望在点击选项卡时切换内容,可以将onmouseover事件替换为onclick事件。这表明该任务也可以扩展为响应用户点击的交互。 总结来说,Dreamweaver网页设计形考任务五涵盖了基本的HTML结构、CSS样式设计以及JavaScript事件处理,目的是实现一个利用滑动门技术的选项卡式导航,增强了网页的用户体验。通过完成这个任务,学习者可以加深对网页动态效果实现的理解,提升前端开发技能。
2024-12-04 22:06:39 53KB Dreamweaver 国家开放大学
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应用随机过程 (张波 著) 课后习题答案 清华大学出版社
2024-12-03 16:26:47 2.2MB
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《浙江大学数字系统设计课程教学PPT》是一份深入解析数字系统设计的重要学习资源,主要针对浙江大学的数电课程。这份PPT以其详尽的内容和实际应用的实例,为学生提供了全面的学习材料,无论是在课堂学习还是自我复习时,都能发挥重要作用。 数字系统设计是计算机科学与电子工程领域的基础课程,涵盖了数字逻辑、组合逻辑电路、时序逻辑电路等核心概念。PPT中的讲解详细阐述了二进制数制、布尔代数、逻辑门(如与门、或门、非门)、半加器、全加器等基本理论,这些都是理解数字系统工作原理的基础。 PPT深入探讨了更复杂的数字组件,如触发器、寄存器、计数器以及各种类型的移位寄存器,这些都是构建复杂数字系统的基础模块。同时,通过大量的例题,学生可以熟悉这些组件的工作机制,并学会如何在实际问题中应用。 此外,PPT还涉及了数字系统的高级主题,如可编程逻辑器件(如FPGA)和硬件描述语言(如VHDL和Verilog)。这些现代工具和技术是数字系统设计中的关键,学生需要掌握它们才能实现自定义的数字逻辑功能。 对于难度偏难的例题,PPT旨在挑战学生的逻辑思维能力和问题解决技巧。这些题目通常涵盖了一些复杂的逻辑设计问题,需要学生结合所学知识,进行抽象思维和逻辑推理,以找到最佳解决方案。 作为复习资料,这份PPT的价值在于它能帮助学生巩固课堂所学,通过反复练习和理解,加深对数字系统设计原理和应用的理解。无论是为考试做准备,还是为了提升个人技能,这都是一份不可多得的参考资料。 《浙江大学数字系统设计课程教学PPT》是一份内容丰富、深度适宜的教学材料,不仅包含了数字系统设计的基本知识,也涵盖了该领域的高级概念和技术,是学习和复习数字系统设计的理想选择。
2024-12-03 09:34:01 11.02MB ppt 复习资料
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swjtu计算机网络两次课程设计均包含
2024-12-02 19:32:24 2.96MB 网络
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西安石油大学2019-2023 计算机考研808数据结构真题卷,希望能够帮助到大家
2024-12-01 20:47:47 4.89MB 数据结构
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《武汉科技大学数字逻辑与数字系统课程实验》是针对学习数字电路和系统设计的学生们的一门实践性课程。基于DigiBlock平台,这门课程旨在帮助学生深入理解和掌握数字逻辑的基本概念,以及如何在实际中应用这些理论知识。DigiBlock是一个专为数字逻辑教学设计的实验工具,它提供了一个直观、易用的环境,让学生能够动手搭建和测试数字电路。 在该课程中,学生将接触到以下几个核心知识点: 1. **数字逻辑基础**:课程会从二进制数制、逻辑运算符(AND、OR、NOT等)和布尔代数开始,这些是理解数字系统的基础。学生需要了解如何表示和操作二进制数据,以及如何通过布尔表达式简化逻辑电路。 2. **组合逻辑电路**:包括半加器、全加器、译码器、编码器、多路选择器等。学生将在DigiBlock上实际搭建这些电路,理解它们的功能和工作原理。 3. **时序逻辑电路**:如寄存器、计数器、移位寄存器等。时序电路涉及存储和处理数据,是数字系统中的关键组成部分。学生需要掌握它们的工作流程和状态转换。 4. **触发器**:如RS触发器、D触发器、JK触发器和T触发器,是构成时序逻辑电路的基础单元。理解其工作原理和特性对于设计复杂的时序系统至关重要。 5. **数字系统设计**:课程将引导学生使用DigiBlock设计简单的数字系统,例如计算器、数字钟等,这涉及到组合逻辑和时序逻辑的综合运用。 6. **VHDL或Verilog编程**:现代数字设计广泛采用硬件描述语言(HDL),如VHDL或Verilog。学生将学习如何用这些语言描述数字电路,模拟其行为,并将其编译到实际的FPGA芯片中。 7. **电路分析与故障排查**:实验环节不仅包括设计,还包括了对设计进行验证和调试的过程。学生需要学会使用逻辑分析仪和示波器等工具,诊断并修复电路问题。 8. **项目实践**:课程可能包含一个或多个综合项目,让学生应用所学知识解决实际问题,例如设计一个特定功能的数字系统,如模数转换器(ADC)或数模转换器(DAC)。 9. **实验报告撰写**:学生需要学会记录实验过程,分析结果,总结经验和教训,提升书面表达和科学思维能力。 通过这门课程的学习,学生不仅能够扎实地掌握数字逻辑的基础知识,还能够具备实际设计和调试数字系统的技能,为未来进一步深入学习计算机体系结构、嵌入式系统等领域打下坚实基础。
2024-12-01 15:13:27 14KB 课程资源
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嵌入式系统是计算机科学与工程领域中的一个重要分支,它主要关注在特定设备或系统中集成微处理器技术,实现特定功能。山东科技大学计算机科学与工程学院的嵌入式考试资料,无疑是学生们掌握这一领域的关键资源。这份资料包含了上课老师精心整理的重点内容,旨在帮助学生深入理解和掌握嵌入式系统的原理、设计与应用。 嵌入式系统的核心在于其定制化和专用性。它们通常用于控制、监视或交互式的应用,如汽车电子、医疗设备、家用电器、工业自动化、移动通信设备等。了解嵌入式系统,首先需要掌握处理器架构,包括微控制器(MCU)和数字信号处理器(DSP)等,以及它们的指令集、内存结构和外设接口。 嵌入式系统的软件部分涵盖了操作系统(OS)的选择,例如实时操作系统(RTOS)如FreeRTOS、VxWorks,或是轻量级嵌入式Linux发行版。理解操作系统的工作原理,包括任务调度、中断处理、内存管理等,对于开发高效可靠的嵌入式程序至关重要。此外,还需要学习编程语言,如C/C++,因为它们是嵌入式开发的常用语言。 在硬件层面,电路设计和系统集成是嵌入式工程师必须掌握的技能。这涉及到电源管理、信号处理、I/O接口(如GPIO、UART、SPI、I2C)的设计和调试,以及如何将软件与硬件结合实现功能。同时,了解嵌入式系统的功耗优化和可靠性设计也是必不可少的。 教育和考试方面,学生可能需要通过案例分析来加深对嵌入式系统实际应用的理解,比如设计一个简单的嵌入式控制系统或者进行物联网项目。考试可能会包含理论问答,要求学生解释嵌入式系统的组件和工作流程,以及编程题目,让学生编写控制某个硬件设备的代码。此外,动手实验和项目实践也是评估学生能力的重要方式,如搭建和调试嵌入式开发板,完成特定任务。 复习嵌入式考试资料时,重点应放在以下几个方面: 1. 嵌入式处理器的基础知识:架构、指令集、内存层次结构。 2. 操作系统概念及其在嵌入式系统中的应用。 3. 嵌入式编程:C/C++语言特性,针对特定平台的编程技巧。 4. 硬件接口和通信协议:理解并能应用常见的接口和通信协议。 5. 电源管理、功耗优化和系统可靠性设计。 6. 实践应用:能够设计和实现简单的嵌入式系统项目。 通过深入学习和实践,学生可以逐步构建起对嵌入式系统的全面认知,为未来在该领域的职业发展打下坚实基础。这份山东科技大学的嵌入式考试资料,无疑为学生们提供了一个宝贵的学习路径。
2024-11-30 17:43:34 4.71MB
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