广西大学编译原理课程设计,含详细课程设计报告和可运行源代码。开发语言:java;开发工具:eclipse3.4、SWT。
2019-12-21 20:07:13 3MB 编译原理 课程设计 源代码
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完成附录一语言SAL的编译器,包括词法分析,语法分析,语义分析以及中间代码产生的实现。
2019-12-21 20:05:29 326KB SAL的编译器
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编译原理 课程设计 DAG 报告+源码(C++版,C语言版两份)
2019-12-21 20:05:04 3.55MB 编译原理 课程设计 DAG
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这是我用VC6.0(用了MFC类库)编写的一个集词法分析、语法分析为一体的程序,是我编译原理课程设计的拙作!压缩包里包括源代码、测试数据,可执行文件打包,安装文件打包,课程设计文档,程序使用说明和数据规范说明一应俱全。要花的分是多点,但是对需要的人超值,看你有没有眼光了!
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1.目的 通过设计、编制、调试一个算术表达式的语法及语义分析程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。   2.设计内容及要求: 算术表达式的文法: 〈无符号整数〉∷= 〈数字〉{〈数字〉} 〈标志符〉∷= 〈字母〉{〈字母〉|〈数字〉} 〈表达式〉∷= [+|-]〈项〉{〈加法运算符〉〈项〉} 〈项〉∷= 〈因子〉{〈乘法运算符〉〈因子〉} 〈因子〉∷= 〈标志符〉|〈无符号整数〉|‘(’〈表达式〉‘)’ 〈加法运算符〉∷= +|- 〈乘法运算符〉∷= *|/ 可以选择递归下降法、LL(1)、算符优先分析法、LR法完成以上任务,中间代码选用逆波兰式或四元式。 写出算术表达式的符合分析方法要求的文法,给出分析方法的思想,完成分析程序设计。 编制好分析程序后,设计若干用例,上机测试并通过所设计的分析程序。
2019-12-21 20:01:59 65KB 语法
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编译原理课程实验(常州工学院),比较全的,编译原理试卷
2019-12-21 19:59:23 2.52MB 编译原理 试卷
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该词法分析器是编译原理课程设计时的项目,使用c语言编写,文件夹中的大部分文件都是当时使用的参考文件,文件夹‘词法分析器’为完成的可以直接运行的词法分析器,解压后可以直接运行。
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编译原理课程设计:算符优先分析 C++编译原理课程设计:算符优先分析 C++编译原理课程设计:算符优先分析 C++编译原理课程设计:算符优先分析 C++
2019-12-21 19:58:52 537KB 算符优先,C++
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南京工业大学 张芃老师的 课程实习,C代码,开发环境是Dev C++,GCC编译通过,附详细实验报告书,仅供参考。
2019-12-21 19:57:25 126KB 南京工业大学 编译原理 课程设计 PL0
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基于LR(0)分析算法 将算数表达式转换成四元式
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