计算机组成原理课程设计所用到的软件并且里面含有已经做好的微程序控制器的设计与实现文件和微程序

实验项目名称：COP2000实验仪中排序方法探讨 （4学时） 一、实验目的 综合运用所学计算机原理知识，设计微程序实现题目规定的指令。 二、实验内容 任务：COP2000实验仪中排序方法探讨。 排序： 对于存放在R0~R3中的数进行排序，有序的存回R0~R3。 分析： 对待比较两个数采用减法比较大小，然后按照顺序存回。针对排序过程可采用不同排序方法，如：冒泡排序，快速排序等。并可以查看不同排序方法在实验仪器上的效率。 这个实验过程涉及到数大小比较，数据存储，程序跳转控制，这些过程均能在COP2000计算机组成原理实验仪上完成。 在数据结构中，我们学习了对数字排序的不同算法，并详细学习了算法复杂度。但是针对我们使用的计算机不能体会到不同算法在时间上的不同。此次试验能够具体体会算法之间在时间复杂度上的区别。有一定的实验意义。 综上所述：本次试验目标至少做出一种排序方法，并在此基础之上比较各种排序方法的效率。

整个课程设计源码、工程文件以及最后上交的实验报告完整版

我的计算机组成原理期末课程设计，利用cop2000设计的 含有微指令 ~~~~

用于计算机组成原理实验的一款仿试验仪软件，很好用！

供组成原理的童鞋进行底层的操作，进一步提升对计算机原理的理解

伟福的计算机组成原理实验仪既可以带硬件实验仪进行实验，也可以用集成开发环境软件来模拟模型机的运行。图标的“设置”功能就是选择用cop2000硬件实验仪，还是使用软件模拟器。若是使用硬件实验仪，还要选择与实验仪通信所用串行口。 “刷新”功能就是在程序运行过程中刷新各寄存器的值。以便在程序全速执行时观察寄存器的内容。 文件的“打开”、“保存”功能与主菜单的相应功能一样。文件的编辑功能，执行控制功能与主菜单也相同。 “生成组合逻辑abel程序”功能就是在你用微程序控制方式设计了一套指令系统，并且验证无误后，帮助你生成组合逻辑控制方式的abel程序。 “中断输入”功能，就是在软件模拟中断程序时，用此键来申请中断。

COP2000实现乘法器和除法器，课程设计完成版，欢迎下载

一、课程设计目的 1．在实验机上设计实现机器指令及对应的微指令（微程序）并验证，从而进一步掌握微程序设计控制器的基本方法并了解指令系统与硬件结构的对应关系； 2．通过控制器的微程序设计，综合理解计算机组成原理课程的核心知识并进一步建立整机系统的概念； 3．培养综合实践及独立分析、解决问题的能力。 二、课程设计的任务 针对COP2000实验仪，从详细了解该模型机的指令/微指令系统入手，以实现乘法和除法运算功能为应用目标，在COP2000的集成开发环境下，设计全新的指令系统并编写对应的微程序；之后编写实现乘法和除法的程序进行设计的验证。