对于两个 Java 语言的源程序代码，用哈希表的方法分别统计两个程序中使用 Java 语言关键字的情况，并最终按定量的计算结果， 得出两份程序的相似性。

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人工智能课程设计报告 班级 191134 学号 20131000479 学生姓名 陈聪儿 指导老师 赵曼 日期 2015年 11月 目录 第 1 章1 罗马利亚度假问题1 1.1 题目内容1 1.2 需求分析1 1.3 设计1 1.3.1 设计思想1 1.3.2 设计表示10 1.4 调试分析10 1.4.1 调试结果与比较10 1.4.2 算法比较与总结11 1.4.3 调试中遇到的问题11

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本次实验一共由四个部分组成，分别是词法设计、语法设计（包括递归下降和LL1）、语义设计以及窗口界面设计。

本设计是采用AT89C51单片机为中心，利用其定时器/计数器定时和记数的原理，结合显示电路、电源电路、LCD1602液晶以及键盘电路来设计计时器。将软、硬件有机的结合起来，使得系统能够实现四位LCD显示，最大显示时间为09:59:99，有开始/暂停、复位、记录和查看功能，并设有每秒提醒功能。 此次的设计是采用定时器进行计时并且在LCD1602上显示时间，先要基本了解硬件内在结构，确定用P0并行端口进行LCD1602控制输入，使用P2.0、P2.1、P2.2控制LCD的RE、RW、EN端口。P1.0控制蜂鸣器、P1.1控制开始/暂停、P1.2、P1.3控制查看上一条、下一条、P1.4控制记录、P1.5控制复位、P1.6控制每秒提醒

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本系统使用MySQL完成。 　　该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、数据库实施阶段、系统调试和测试阶段、参考文献、附录等阶段组成。 【前言】   随着网络技术的不断发展，信息技术进入社会的每一个角落，手工管理操作的快速发展，正在逐步取代自动化网络管理。教育技术中心根据教育信息化发展的趋势, 本着面向学校教学过程, 结合学校课程特点，兼顾科研需求，在虚拟化技术及集群技术框架下，构建教学实验软件的个体化应用及集群高性能计算应用环境，以达到基础性公共教学实验软件系统的基于校园网的普遍提供与使用。学校是接受现代化信息传播的先行者，因此，学校管理的主体，是教学网络管理的一个重要组成部分。

设两个有序的子文件(相当于输入堆)放在同一向量中相邻的位置上：R[low..m]，R[m+1..high]，先将它们合并到一个局部的暂存向量R1(相当于输出堆)中，待合并完成后将R1复制回R[low..high]中。

总共七次实验，这里面有后六次的实验报告，没有第一次的实验报告。 内容非常详细，实验分数应该可以很高。 实验报告制作不易，所以收费。 代码源程序不收费。