动手学深度学习（D2L深度学习） | 理解深度学习的最佳方法是学以致用。 本开源项目代表了我们的一种尝试：我们将教给读者概念，背景知识和代码；我们将在同一个地方分解剖析问题所需的批判性思维，解决问题所需的数学知识，以及实现解决方案所需的工程技能。 我们的目标是创造一个为实现以下目标的统一资源： 所有人在网上免费获取； 提供足够的技术深度，从而帮助读者实际成为深度学习应用科学家：既理解数学原理，又能够实现并不断改进方法； 包括可运行的代码，为读者展示如何在实际中解决问题。这样直接直接将数学公式对应成实际代码，而且可以修改代码，观察结果并及时获取经验； 允许我们和整个社区不断快速迭代内容，从而紧跟仍在高速发展的深度学习领域； 由包含有关技术细节问答的论坛作为补充，使大家可以相互相互答疑并交换经验。 将本书（中英文版）利用教材或参考书的大学 如果本书对你有帮助，请星级（★）本仓库或引用本书英文版： @book{zhang2020dive, title={Dive into Deep Learning}, author={Aston Zhang and Zachary C.

游戏开发中的小项目，语言是python，主要调用的是其中的pygame库，里面是项目的成品可以直接运行供读者学习

零基础学VC++6.0(PPT),Visual C++作为一个功能非常强大的可视化应用程序开发工具，是计算机界公认的最优秀的应用开发工具之一。Microsoft的基本类库MFC使得开发Windows应用程序变得非常容易。本书的目的就是让读者学会在Visual C++环境下，利用微软的基本类库MFC开发出功能强大的Windows应用程序。

使用c++语言，开发一个基于控制台的简单的图书管理系统，使用文件的方式存放各种信息（不允许使用数据库）。具体功能要求如下： 1． 图书管理：增加图书、修改图书、删除图书、统计图书(各类图书库存数量)； 2． 借阅管理：查找图书、借阅图书、归还图书、借阅图书统计(某日借出)、至某日到期图书统计、罚款统计 ； 3． 读者管理：申请读者卡、删除读者卡、修改读者卡、(某人)借书统计、卡号统计； 4． 馆员管理：添加管理员、修改管理员信息、删除管理员、馆员统计

这是课程设计有关操作系统的，主要是关于读者写着问题，先画图。因而本处提供的是流程图。

本篇文章就操作系统中读者——写者问题进行利用记录型信号量和“信号量集”机制分析读者——写者问题。

C# 图书馆读者借阅管理mdb数据库版，主界面功能：系统管理【添加和浏览用户】、图书管理【图书分类、图书浏览】、读者管理【查看读者身份】、用户登录【密码设置】、借鉴者信息查看等功能。编译时请使用VS2008版本，libraryMIS.mdb是数据库文件，编译后运行时要拷贝至Bin/Debug文件夹中，与可执行的EXE文件是同级目录。

资源给出上述算法的GUI实现，如需相应算法流程图可私信联系我，代码实现效果见博客https://blog.csdn.net/zxl316616/article/details/125299337 生产者消费者问题其主要实现就是模拟进程之间的同步与互斥。 读者写者问题是在生产者消费者问题的基础上改进而来，其不同点仅在于加入一个计数变量count来记录处于读写空间中读者的数量，实现读者可同时读文件。 银行家算法基于安全性算法实现，其目的是避免死锁方法中允许进程动态地申请资源，但系统在进行资源分配之前，应先计算此次分配资源的安全性，若分配不会导致系统进入不安全状态，则分配，否则等待。

《UNIX程序设计》哈理工版本 信号量读者写者问题

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