通过本次实验，将老师在课堂上讲解的曲线和曲面算法进行具体代码的实现，算法实现过程中遇到了一些问题，比如使用不同算法进行曲线绘制的时候，对于控制点和顶点的初始化把握不是很好，一开始实现了算法想定义一些点进行测试，结果绘制的效果不是很理想，通过百度查询以及搜索相关的资料，结合自己所写的代码，最终解决了问题并且可以实现交互式绘制曲线，曲面的绘制是在曲线的绘制基础上进行的，所以在实现的各个算法的曲线绘制后，通过复习老师上课讲的曲面绘制算法，也是成功完成了实验，但是一开始感觉绘制的曲面不好看，看到了曲面的光照处理，加以运用到代码当中去，这样使得曲面的效果更加好看。

通过本次实验，将老师在课堂上讲解的正交投影和透视投影进行具体代码的实现，如怎么利用OpenGL的函数绘制三维立方体，如何利用鼠标拖动调整观察姿态和位置，通过深入学习进而得以实现立方体的正交投影和透视投影。

通过本次实验，将老师在课堂上讲解的直线段裁剪算法进行具体代码的实现，第一次实验的扩展题目中，已采用了编码法进行直线段裁剪的算法来实现，所以本次实验中我重点研究的是NLN直线段裁剪算法，因为这个算法是对编码法裁剪线段的一个优化算法，在判断线段所属区域来降低求交次数。

通过本次实验，将老师在课堂上讲解的多边形集合变换算法进行具体代码的实现，对于多边形的几何变换从实现最基本的几何变换开始写起，一开始的图形也不要太过复杂，后面我在扩展功能的时候，才逐渐如鱼得水，说明理论应用到实践还是有点差距的，编程要由浅入深，功能要逐步扩展，切忌浮躁；第二个是矩阵的计算问题，发现没有矩阵的相乘函数，这就需要自己去编写，一开始用数组存放的矩阵，发现这样对于矩阵的计算太不方便，而且对于后面用户增加顶点操作也不好实现，转换思路，采用vector动态存放数组，这样初始化单位矩阵和实现矩阵的计算就没有太复杂了。

制图板：NJU_Graphics_Homework计算机图形学课程大作业

给定一窗口区域。 计算各区的特征码。 随机给定一条直线的两端上。 计算两端点对应的特征码。 如果两端点都在窗口内，直接显示。 如果有端点在窗口外，则判断它和哪个边框有交点。求出直线和对应边框线交点。在计算交点的特征码，重复前面的。

完整的计算机图形学ppt，使你能够快速的对计算机图形学入门。

山东大学计算机图形学复习大纲

通过本次实验，将老师在课堂上讲解的多边形裁剪算法进行具体代码的实现，比如判断顶点是否位于可见区域内，判断多边形顶点是否穿过裁剪窗口，通过深入学习老师上课所讲的内容，结合现有的实现代码，进而得以实现多边形裁剪算法，为了更友好的图形交互界面，在实现了基本算法之后，加入了裁剪窗口的平移和缩放操作，对之前实验加以复习和应用，以及顶点的输入问题，一开始我疑惑为什么鼠标点击的和实际形成的图形有所偏差，在打印出点击的坐标来之后，发现尽管设置了坐标系位于画布中间，但是没有改变点的坐标，所以在鼠标点击的基础上，加入用户输入顶点坐标的选项，这样就可以让图形的大小和位置更加多样化。

实验任务及内容 基于MFC实现以下功能： 1.分别用中点画线算法、DDA画线算法、Bresenham画线算法绘制直线； 2.使用中点画圆算法绘制圆； 3.使用中点画椭圆算法绘制椭圆； 4.分别使用4邻域内点表示和边界表示法实现区域填充。 编程测试环境 Visual Studio 2019 PDF文档中包括对三种画线方法、中点画圆、中点画椭圆、两种区域填充程序的预期功能、设计思路详细分析及运行结果展示