物防+技防到位
AI赋能，解放人力，提高效率
设备运维便捷
采用将地感线圈埋入地下，并对穿过线圈的金属物体进行检测的方式来实现对于车辆的触发与防砸学校一键报警系统：采用具有混音功能的一键报警设备，实现事件现场和校保安的实时音视频对讲。
教育局联网平台：至少接入学校门口由校保安触发的一键报警设备，完成报警数据管理和安全事件的应急指挥。
接警中心建设：
模式一：自建A100和A200平台
模式二：租用A100平台，自建A200平台
2021-05-26 13:02:24
136.58MB
业务服务：业务概览、业务视图、业务应用分析、IT健康指标
资源管理：资源管理、拓扑管理、无线管理、虚拟化管理、存储管理
告警中心：告警管理、知识库管理
场景功能：流量分析、IP地址管理、网络配置管理、自动巡检、端到端追踪、综合配线管理、用户体验分析、无线应用体验分析、综合门户、分级管理
2021-05-26 13:02:17
24.13MB
1、数字化和网络化是基础。
数字校园建立在网络化的基础上，没有校园内的互联网就无法发挥数字校园的优势，难以完成校园信息在虚拟空间的交流。同样，智慧校园更加需要有网络基础。
2、集成化和智能化是核心。
互联网时代的数字校园目标是信息的互通互联，信息交互的主体只是人，而物联网时代的智慧校园信息交互的主体由单一的人延伸到了“物”，比如校园内的建筑物、教学仪器仪表、桌椅板凳、图书杂志、学校的设备等等，智慧校园中的人与校园内的“物”有机地集成构成了一个智能化整体，其核心内容除了反映出集成化的特征外，更主要的是赋予了这些“物”以智能化。
3、智慧化的云计算是灵魂。
互联网解决了信息互连互通的问题，物联网解决了广义的“物”对周围环境的感知问题，关键的问题是无数“感知”信息通过互连的网络交汇后要作出正确的决策判断，达到一个对“感知”信息的正确反映，并指挥执行机构去执行。因此，智慧校园的灵魂是“智慧化”，而“智慧化”没有云计算是无法完成的。
2021-05-26 13:02:10
17.42MB
数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使教学资源得到充分优化和利用。通过实现从环境（包括设备，教室等）、资源（如图书、讲义、课件）到应用（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，达到提高办学质量和管理水平、从而提升核心竞争
2021-05-25 21:02:22
15.99MB