随着测绘信息化、计算机和互联网技术的不断发展,地理信息数据共享成为一个迫切需要解决的问题。文中采用目前主流的Microsoft Visual Studio2013系列开发工具,以SOA架构体系为基础,采用C#和JavaScript开发地理信息共享平台。结合生产实际,实现了地理信息资源的共享和管理。

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基于web的教学平台设计与实现，本文基于web的教学平台基于B/S结构，采用JSP动态网页开发技术、JAVA编程语言和MYSQL数据库开发，充分保证了系统的稳定性、安全性。该系统主要是为了管理员、学生和老师设计的，其功能包括管理员：用户管理、班级管理、公告管理、课程作业管理。老师：公告查询、在线题目作业管理、作业批改管理、沟通平台管理、课程作业管理。学生：公告查询、我的课程作业、我的在线作业、沟通平台管理、我的课程作业。本系统经过测试，运行效果稳定，操作方便、快捷，是一个功能全面、实用性好、安全性高，并具有良好的可扩展性、可维护性的基于web的教学平台。

随着Internet技术的迅速发展，网络舆情监控系统正在得到广泛应用。网络舆情监控系统的数据量也急速膨胀，如何高效地存储和管理这些海量的非结构或半结构化数据成为网络舆情系统研发中的挑战课题。传统的关系数据库和分布式计算等数据处理的方式也越来越不能适应日益增长网络大数据。针对微博数据的特点建立了一种面向微博舆情应用的Hadoop存储平台的多层体系架构，并采用列数据库设计多种微博结构化数据的表结构，以及表之间的关系模型。测试结果表明，设计的存储管理平台具有检索响应速度快、可扩展性好等特点。

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基于从高校众多的信息系统中采集海量数据，并从中挖掘出对学生行为管理有用知识的目的，本文采用了文献研究法、个案研究法及实证研究法，通过研究相关文献、技术文档，和系统设计案例，结合实际情况设计和实现一个基于Hadoop生态技术的学生行为预警平台系统，得出了使用Hadoop大数据技术实现学生行为预警平台来提高学生行为管理工作具有可行性的结论。