一、实验目的与要求
使学生进一步掌握SQL Server查询分析器的使用方法，熟悉通过SELECT语句对数据库进行嵌套查询的操作。
二、实验内容
熟练掌握数据查询中的嵌套和统计查询的操作方法。
在SQL Server查询分析器中使用IN、比较符、ANY、或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。具体内容如下：
用SQL语句表示，在学生选课库中实现其数据嵌套查询操作。
求选修了高等数学的学生学号和姓名。
求1号课程的成绩高于张力的学生学号和成绩。
求其他系中年龄小于计算机系年龄最大者的学生。
求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生。
求选修了1课程的学生姓名。
求没有选修1课程的学生姓名。
查询选修了全部课程的学生的姓名。
求选修了学号为“102075106”的学生所选修的全部课程的学生学好和姓名。
2022-05-29 01:19:58
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SQL数据库嵌套查询的一些小的应用实验（学校布置的作业，实在不想发在博客上了，最近有点忙），就是数据库的简单的嵌套查询，里面附加了截图答案，图片对应着题号。
2022-04-25 10:03:25
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1.作者是在校学生，利用课余时间精心整理平时数据库实验报告，希望能记录数据库的学习进展。
2. 本资源内容为：（1）熟练掌握Mysql查询方法，加深对SQL语言查询语句的理解。（2）掌握多表的连接查询与嵌套查询语句的正确写法和实验操作方法。
3. 欢迎参考交流！
2021-12-16 16:18:41
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【3.60】查询所有选修了1号课程的学生姓名。
SELECT Sname
FROM Student
WHERE EXISTS
(SELECT *
FROM SC
WHERE Sno=Student.Sno AND Cno='1');
带有EXIST谓词的子查询。带IN谓词，ANY和ALL 谓词的子查询都能用EXIST子查询等价替换但是有些EXIST子查询不能被其他形式子查询替代。
此查询是相关子查询。在学生表中依次取元组的Sno值，在SC表中查询Sno值等于Student表中的Sno值，并且Cno = ‘1’的元组，如果查询到了，那WHERE就返回true
2021-12-15 18:18:32
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一、子查询
MySQL 4.1版本及以上支持子查询
子查询：嵌套在其他查询中的查询。
子查询的作用：
1、进行过滤：
实例1：检索订购物品TNT2的所有客户的ID
= +
一般，在WHERE子句中对于能嵌套的子查询的数目没有限制，不过在实际使用时由于性能的限制，不能嵌套太多的子查询。
注意：列必须匹配 ——在WHERE子句中使用子查询（如这里所示），应该保证SELECT语句具有与WHERE子句中相同数目的列。通常，子查询将返回单个列并且与单个列匹配，但如果需要也可以使用多个列。
示例2:返回订购产品TNT2的客户列表
该实例更为有效的方法是采用联结进行查询：
注意：具体关
2021-11-24 14:42:47
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1、基于实验一建立的 “图书读者数据库”（Book_Reader_DB），输入部分虚拟数据；假定实验一的实验后的结果数据库的关系模式如下：
图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价，数量，购买日期，备注）
读者（编号，姓名，单位，性别，电话）
借阅（书号，读者编号，借阅日期，还书日期）
2、打开查询分析器，并建立与服务器的连接，在数据库对象下拉框中选择“Book_Reader_DB”，在查询分析器输入区中输入Transact-SQL语句，然后点击“查询”菜单中的“执行”菜单项（或用F5快捷键），执行输入区的Transact-SQL语句，如下图所示；
3、用连接查询或嵌套查询的方法实现下列查询
在“图书读者数据库”（Book_Reader_DB）中，用连接查询的方法完成下列查询任务：
① 查询借阅了类别为“环境”类图书的所有读者编号、姓名及单位；
② 查询借阅过图书的读者编号、姓名及单位；
③ 查询姓名为“李明”的读者目前借阅的图书书号和书名；
④ 查询借书过期的所有读者姓名及所借图书名（假定借阅期为60天）；
⑤ 查询没有借阅过图书的所有读者姓名；
⑥ 查询借出次数超过10次的所有图书的书号和书名；
⑦ 查询除已还的书以外，目前借了5本或以上图书的读者编号和姓名；
⑧ 查询书库中除借出的图书外，现存的图书书号、书名、现存数量；
2021-06-24 23:15:04
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