复杂模型机设计实现功能：计算三角形面积，内附指导书和报告书以及源码

以教学实验用模型机为背景，通过调研、分析现有的模型机，建立带有8位移位运算指令的整机模型。

虽然不是很完美，但是可以用来参考参考，内容全面。

这个是自己做的课程设计的报告，拿出来给大家共享一下，也好让大家有个设计的参考 本课程的目的是通过课程设计，使学生对所学习过的计算机组成原理课程内容加以理解和巩固。通过实验使学生掌握计算机由哪些部件所组成，各部件间又是如何进行协调工作的。 本次设计要求利用实验室的TDN-CM++教学实验箱，组建一较为复杂的模型计算机。并验证其能够正常运行。参考实验指导书上复杂模型机设计的过程，运用其微指令格式，独立设计指令系统。并用该指令系统中的指令编一完成简单运算的程序（有数据输入和输出的）。并进行调试运行。

硬件课程设计二的实验报告，复杂模型机设计实验报告。

计算机组成原理课程设计复杂模型机设计，应用程序指令代码，计算大于10的数的个数

计算机组成原理 复杂模型机课程设计的报告，很详细。需要用到的都在报告里面，每一步都很详细

大学 计算机组成原理 课程设计 要求设计一台复杂模型机，使用proteus进行仿真，里面含有源代码，微程序，以及结构图，能够完整运行。

综合运用所学计算机原理知识，利用TDN-CM++教学实验系统设计并实现简单的模型机。设计总体结构及机器指令、微指令。根据设计的接线图搭好模型机电路，利用设计的指令编写程序并在机器上运行

实验题目 复杂模型机的设计与实现 _ 1. 实验目的与要求： 目的： 1.掌握并实现较为复杂的计算机原理。 2.本实验扩展了16条机器指令，综合运用所学的计算机原理知识，用扩展机器指令设计编写程序，并通过CPU运行所编写的程序。 要求：按练习一和练习二的要求完成相应的操作，并上机调试运行。 2. 实验方案： ……