"室室通"教室多媒体设备使用 培训方案 一、培训指导思想 如今的多媒体技术已经相当成熟，在教育教学领域运用甚广，有着不可替代的地位 。为提高有效性培训，必须了解教师在多媒体教室环境下的教学设计应用中存在的问题 及制约教学设计推广的各种因素。通过培训，进一步提高全校教师队伍的教育技术技能 ，促使教师更新教育、教学设计观念，科学地掌握好多媒体教学技术，用好多媒体教学 技术，更好地激发学生的学习兴趣，更好地帮助学生学习，一切为了学生的成长和发展 的需要，更好地引导学生对科学、对生活的追求和创造，全面推进我校教学信息化的实 施。 二、培训对象 本校教师 三、授课教师 主讲教师: 四、培训内容 1．多媒体机柜 注意多媒体机柜钥匙方向，钥匙不能插入或无法正常打开机柜的请与管理员联系。 2．系统控制面板 启动多媒体设备步骤： （1）检查墙壁三孔插头是否正确接好； （2）打开系统开按钮，检查实物展台、显示器、投影仪是否正常供电； （3）打开中控开机按钮，检查幕布是否降下、投影机正常投影; （4）注意中控上实物展台与电脑的切换。 3．实物展台 实物展台的开启、关闭、臂灯及具体使用（放大和缩小） 4．计算

项目人员培训方案.pdf，这是一份不错的文件

教师信息技术培训方案 一、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教 师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用 信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案 。 二、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会 熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制 作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较 好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的 储备。 三、培训形式： 1、通过校园网进行培训。由信息教师编辑教师信息技术培训教材，使所有教师可以 通过校园网在空余时间自学。 2、集中培训。在计算机教室进行，由电教中心组织老师参加培训，负责考核，信息 技术教师负责培训内容。 四、培训内容： 培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块：（具 体内容见附录） 1、计算机基本操作； 2、网络初步操作； 3、文字处理操作（Word）; 4、电子表格

教师信息技术培训方案全文共2页，当前为第1页。教师信息技术培训方案全文共2页，当前为第1页。 教师信息技术培训方案 教师信息技术培训方案全文共2页，当前为第1页。 教师信息技术培训方案全文共2页，当前为第1页。 指导思想： 为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 培训目标： 通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，能独自对计算机进行必要的维护，会使用学校公共多媒体设施，会对视频进行基本的编辑，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。 三、培训形式： 1、通过校园多媒体进行培训。由信息教师编辑教师信息技术培训教材，使所有教师可以通过云盘在空余时间自学。 2、集中培训。在计算机教室进行，信息技术教师负责培训内容。 四、培训内容： 培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块： 1、未来教室的使用； 2、多媒体教室的使用。（基本内容：要求正确使用

阿左旗第八小学及三所联盟校信息技术专题培训活动方案 一、培训专题：信息技术在各学科中的运用 二、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 三、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，ppt课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备，使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学服务。主讲教师：阿左旗电教馆信息技术教师曹宗军 四、培训时间：2018年3月23日下午15:10——17:00。 五、培训形式：四所学校联盟同频互动培训 集中培训。在录播教室进行，由八校综合组组长组织老师参加培训，负责考核，阿左旗电教馆信息技术教师曹宗军负责培训内容。 参与人员：阿左旗第八小学、阿左旗第六小学、阿左旗明德小学、阿左旗温

桑树小学希沃技术专题培训活动方案 一、培训专题：希沃在各学科中的运用 二、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 三、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用希沃软件进行文字处理，素材加工，ppt课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，能制作希沃课件，运用多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备，使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学服务。 四、主讲教师：胡小安 五、培训时间：2018年5月21日下午12:20——13:30。 六、培训形式：全体教师集中培训 七、培训内容：希沃软件应用及课件制作 在多媒体教室进行，由教务处组织老师参加培训，负责考核，教务处负责培训内容。 八、参与人员：桑树小学所有教师 1信息技术培训方案全文共2页，当前为第1页。九、预期成果： 1信

教师信息技术培训方案 一、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 二、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，能够利用网络进行交流，上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。 三、培训形式： 本次培训形式为集中培训。在微机室进行，由综合组组织老师参加培训。 四、培训内容： 培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块： 1、电子表格操作（Excel）; 2、幻灯片制作（PowerPoint）； 五、培训时间及内容安排： 培训时间： 参与人员：本次培训定位为基础普及培训，要求所有老师参加。从本次培训开始记录每次培训参与情况。 1教师信息技术培训方案全文共6页，当前为第

2017年下村乡学校教师信息技术 校本培训方案 一、培训指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导，以信息技术教 育为切入点，搭建学习平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握 现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标，制定2017年教师培训方案 。培训坚持校本培训为主，集中与分散学习相结合，促使教师学好用好现代教育技术， 加速我校信息技术教育进程。 二、总体目标原则 培训的指导原则是： （1）系统性原则：以学校教师的整体发展为基础，注重培训的系统性，以达到提高 教师队伍的整体水平的目的。 （2）实效性原则：避免空洞而抽象的乏味说教，结合当前教育教学实际，切实加强 教师现代信息技术技能的培训。 （3）针对性原则：以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多方式、多途径的开 展培训，使其能顺应时代潮流，推进学校教育信息化进程。 （4）自主性原则： 学校自主培训、自主管理，教师自主学习、自主发展 三、培训对象：全体教职工 四、组织实施 1、培训内容： PPT课件修改和制作。 能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下

2009—2010学年第二学期教师信息技术 培 训 方 案 一、指导思想 为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平，使一线教师应用 网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，根据国家教育部《中小学教师 继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求，制定本方案。 二、总体目标 以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标，重点培养一线教师应用信息技术进 行教育教学的能力。 三、培训类型 根据培训对象的实际差异，选择不同的培训内容，采取两种不同层次的培训类型： （1）普及型 培训对象：没有信息技术基础的教职工。 培训目标：通过培训使他们了解信息技术，能使用计算机等现代信息技术开展日常 工作。 （2）提高型 培训对象：具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。 培训目标：通过培训，不仅使他们能更新信息技术观念，扩充信息知识面，完善知 识结构，丰富信息技术理论，同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者 。 四、培训对象 （1）小学部全体在编在岗教职工。 （2）男57岁（含57岁）以上、女52岁（含52岁）以上的教职工可选择自愿参加。 五、培训地点 十二中实验楼

《儿童预防接种信息管理系统》培训方案