2022届一轮复习鲁科版 电解质与离子反应 课件(56张).ppt
2021-06-06 12:00:11 3.7MB 高中
18-suppl_A-56.pdf
2021-06-02 09:04:46 1.59MB CFA
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项目建设核心理念是“以人为本”,核心设计要素是人、业务、资源。平台设计目标是达到人、业务、资源的“生态化融合”,最终形成一个自生长的有生命力的生态化环境。 1、构建基于社交网络关系的高黏性,高扩张性,高渗透性教育社区 将我县的人脉网络及组织关系搬到网上,支持信息的集中发布、实时传播,实现资源自动推送与聚合,促进有效的交流与分享。 2、深刻理解教育业务核心应用需求,为师生全面发展提供支持和服务 围绕教师、学生、管理者等角色,从课前、课中、课后、课外,进行全方位的业务支持。 3、创新过程性、生成性资源建设模式,完善资源共建共享机制 创新过程性、生成性资源建设模式:业务开展生成动态资源,资源支撑业务开展,形成良性循环。最终形成区域内完整的资源架构:生成性资源中心+基础资源中心。 4、解决系统和系统间、应用和应用间彼此孤立、无法融合互通的问题 通过信息流、应用流、知识流,全面融合人、业务、资源。 信息流:信息推送、任务提醒、个性化推荐;将师生需要的各类信息即时推送到面前; 应用流:各应用模块面向教和学的全流程(课前、课中、课后、课外),互联互通,资源共享,前一环节的输出是后一环节的输入,解决教育资源与教、学、研活动密切结合的问题; 知识流:以知识体系和教材体系来管理和挖掘人在业务中产生的内容,用知识点串起试题、集备、教案等,满足多层次应用需求,形成有效的知识流,更好地支撑各环节的业务开展。
2021-06-02 09:02:46 2.59MB 智慧校园 智慧教育 教育信息化
通过车牌识别技术、车辆检测技术等智能技术,取代取卡通行,实现无卡化,不停车通行。并结合潮汐车道等有针对的业务应用来提高出入口的通行效率。 支持在现金收费,支持微信、支付宝等收费; 支持在终端查询机、移动端上进行预缴费; 提供合理的包期规则、收费规则、黑白名单来规范车辆管理。通过严格的对账、交班制度来规范收费人员的操作规范。
2021-05-31 12:01:55 41.76MB 智慧停车 智慧停车场
计算机院徽56.png
2021-05-26 17:01:48 982KB 电子科技大学 计算机学院 院徽
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本方案能够为车厂提供数据采集和分析能力,帮助车厂全面监控车辆运行状态以及车主反馈信息,建立车厂、特约店和车主之间的紧密联系,创新服务体验,为车厂、特约店及车主带来新价值。 安装在用户汽车中的iOBD设备将汽车检测信息通过无线网络传递给管理平台。平台可以基于这些数据为车辆建立全面的档案,并为车主提供相应的服务。 利用iOBD设备采集车主在用车过程中关于车辆的各类实时数据,在平台进行车辆状态的统计和分析,如:车辆故障统计、车辆里程统计、油耗统计等,辅助东本进行车辆的改进,并为未来的延伸服务提供可靠的业务基础。 主要是实现东本与特约店间相关信息的管理,包括特约店的服务质量反馈、特约店车主数量统计、特约店维保数量统计等。
2021-05-25 09:03:35 13.16MB 车联网 辅助驾驶 IOBD 智能物联网
“智慧城市”在广义上指城市信息化。即通过建设宽带多媒体信息网络、地理信息系统等基础设施平台,整合城市信息资源、建立电子政务、电子商务、劳动社会保险等信息化社区,逐步实现城市国民经济和社会的信息化,使城市在信息化时代的竞争中立于不败之地。 智慧城市将人与人之间的P2P通信扩展到了机器与机器之间的M2M通信;通信网+互联网 + 物联网构成了智慧城市的基础通信网络;并在通讯网络上迭加城市信息化应用。
2021-05-24 09:01:37 10.21MB
字符串按照从小到大排序,完整的讲解源码
2021-05-23 16:01:58 622B 字符串排序
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整体能源规划 :建筑规划阶段介入,强弱电相结合,系统化设计建筑节能目标 及实现手段。 能耗数据采集 : 全面管理各类能耗及用能设备,建立全景数据库,为能源审计、 节能诊断提供数据基础。 节能分析诊断 :整合各类建筑管理系统,构建节能数据模型,建立能源消耗评 价体系,根据诊断结果制定节能方案。 节能控制实现 :落实节能方案,改造用能设备,管理用能习惯,通过智能化控 制系统全面实现建筑节能目标。 经验总结推广 :数据积累与沉淀,为建筑后期改扩建提供规划依据,实现建筑 持续节能。
2021-05-23 12:01:38 3.7MB 智能建筑 物联网 大数据 移动互联