测试信号分析与处理 利用MATLAB语言编程实现FFT算法程序
2022-05-11 20:57:31 35KB MATLAB FFT算法
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各种C语言相关面试和编程题的大合集,对初学者和老鸟都有借鉴意义
2022-05-11 17:17:38 12.91MB C语言 编程 题目
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小学生坐在马桶上都可以读懂的C语言编程入门书
2022-05-11 11:35:13 1.78MB C语言入门
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本文给大家分享了外中断(80C51单片机汇编语言编程)。
2022-05-11 09:58:25 19KB 外中断 80C51单片机 汇编 文章
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本书从简单的Hello程序开始,系统而详细地阐述了X86微机汇编语言编程的行种基础知识和编程技巧,内容涉及到数据表示、存储器管理、各种数据类型、过程、与汇编语言相关的体系结构、控制结构、文件、宏指令、位处理指令、字符串指令、MMX指令、类和对象,以及混合语言编程等.
2022-05-10 16:01:03 54.04MB 文档资料
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软件编程规范总则,对模块中函数的划分及组织方式进行分析、优化,改进模块中函数的组织结构,提高程序效率。
2022-05-10 13:39:16 226KB C++ C语言 编程规范
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其中包括了105个经典的C语言实例代码,供大家学习C语言参考。
2022-05-09 23:30:38 610KB C语言
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一、实验目的与要求 (1)分析和理解实验指定的问题。 (2)利用LC-3的汇编代码设计实现相关程序。 (3)熟练掌握循环、分支程序设计方法。 二、实验内容与方法 1、背景 16名学生成绩排序,及统计分析。 成绩分类规则: A:全班排名前25%,且成绩在85分及以上。 B:非A成绩,全班排名前50%,且成绩在75分及以上。 C:非A、B成绩。 2、要求 使用LC-3汇编语言,编写程序实现以上功能。 输入 16名学生成绩,存储于x3200至x320F。 每个成绩为0至100之间,由16比特无符号整数表示。 输出 成绩降序排序,并存储于x4000至x400F内存位置,x4000位置成绩为最高成绩。 得A、B成绩的学生总人数,分别存储于x4100,及x4101位置。 三、实验步骤与过程 (依照实验内容,逐条撰写实验过程与实验所得结果:包括程序总体设计,核心数据结构及算法流程,调试过程。请附上核心代码,及注意格式排版的美观。实验提交时,以上为评分依据,请不删除本行) 程序总体设计 核心数据结构 1、数据搬移 R0存储原数据首地址x3200,R1存储排序后数据存储的首地址x4000,R2的值
2022-05-07 19:01:26 1KB 计算机系统
C语言编程实现 扫雷游戏,适合初学者研究。
2022-05-06 23:25:33 1KB C语言 扫雷
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PT2262和PT2272的单片机c语言编程
2022-05-05 15:51:36 27KB PT2262
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