MmH+脑波信号+“5G VR”—革新心理健康教育模式
本文在传统心理健康教育模式的不客观、不准确、不完整、时空限制性等弊端、高校潜在具有心理健康问题学生数量明显趋升的现实需求和大数据时代追赶下，我们采取“大数据+高校，革新心理健康教育模式”的必要策略，并实现了应用于心理健康的高校管理系统APP的设计概念图，以及代码的绝大部分实现；同时，我们致力于创新，建立了“脑机接口+5G VR+心理健康疾病监测和调节”的创新模式。并动手对部分器材予以实现，并获得专利。 项目具有很大的现实意义，整个策略成熟且完整统一，具备创新突破。
2021-05-25 09:10:53
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MmH+脑波信号+“5G VR”—革新心理健康教育模式
本文在传统心理健康教育模式的不客观、不准确、不完整、时空限制性等弊端、高校潜在具有心理健康问题学生数量明显趋升的现实需求和大数据时代追赶下，我们采取“大数据+高校，革新心理健康教育模式”的必要策略，并实现了应用于心理健康的高校管理系统APP的设计概念图，以及代码的绝大部分实现；同时，我们致力于创新，建立了“脑机接口+5G VR+心理健康疾病监测和调节”的创新模式。并动手对部分器材予以实现，并获得专利。 项目具有很大的现实意义，整个策略成熟且完整统一，具备创新突破。
2021-05-25 09:10:53
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近年来大学生的心理健康问题颇为突出,已经引起了社会的普遍关注.在综合运用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法的基础上,采用实验法将东北电力大学2009级110名本科学生分成实验班和对照班,进行高校体育教学对理工科学生心理健康改善的对比实验研究,并采用现代体育教学方法对大学生进行心理健康波动状态与教学同步测查的实验性研究.认为高校体育教学不仅要追求健康的身体,更要追求健康的心理,现代体育教学方法的运用对改善大学生的心理问题、提高心理健康水平具有明显的效果.
2021-05-19 16:04:49
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