该压缩包含有2018年数学建模竞赛ABCD题的题目，及其附件资料，希望能帮到想学习数学建模或者即将参见竞赛的人~~~~~

压缩包为历年数学建模国赛优秀获奖论文精选，年限为2010-2017，包含了专科组和本科组的每年不同选题题目内容的论文，通过阅读优秀论文，能够极大地提升数学建模能力，培养数学建模思维，为比赛获奖打下坚实的基础

2011数学建模国赛A题获国家一等奖论文

数学建模优秀论文 本节主要讲解数学建模竞赛应该如何准备以及分工的问题。很多新来的学生 都会问我这个问题，数学建模好难、我不会建模、我数学底子很差。其实，我觉 得由于从小学到高中的教育，很容易把数学建模等同于数学竞赛。这两者其实真 的天差地别，如果说数学竞赛更多的是一种智力的比拼，那么数学建模更多的是 一共系统与工程协调的比拼。粗俗点说，前者就是做题，后者则是科研。 数学建模主要分为三个方向，建模，编程，以及写作。我们通常看到数学建 模证书上面有三个人的名字 xxx，xxx，xxx。如果按照传统思想排队，一般第一 个人负责建模，第二个人负责编程，第三个人负责写作。其实三个人在队伍中的 地位是平等的，所以国奖证书很人性化地把大家的名字都排在自己队伍的第一位。 下面具体说说建模、编程以及写作。 建模主要是需要构建出一个数学模型，这个模型可以是一组方程，可以是一 个可操作的框架，也可以是一个函数。总而言之，能用数学解决问题的一种抽象 方法，就是数学模型。我们高中学的物理，在解物理题的过程，其实就是数学建 模的过程。比如 2016 年国赛 A 题的第一问，只要用到高中物理的正交分解法， 列出水平方向以及竖直方向的精力平衡，即可解决该问题。我想，大家都是考上 本科的人了，最基础的物理还是会的吧？所以对于建模的同学来说，并不要求你 的数学功底有多么的好，但是需要你在培训或者自学期间，多涉猎一些模型（不 求计算或者推导，只求能有一定的印象，只要这个模型应该用在什么地方即可。） 这样，到了真正比赛的时候，想到用什么方法，结合网络等资源便可以迅速学习 出相关的模型理论，经过自己的一定创新，便可以较好地解决所需要完成的任务。 编程这一块是韩同学的强项。我只谈谈作为建模为主，但是要懂一些编程的 人应该达到的编程水平。严格来说，写 MATLAB 代码还做不到完全脱离书本的水 平。但是我已经具备了看到一大段代码，自己对其中的部分语句进行修改，为我 所用，实现自己想要的功能。对于建模比赛来说，达到这种水平一般来说是够用 了，只要在编程同学写程序的时候，建模的同学可以检查 MATLAB 代码是否符合 数学模型的要求，而不是单纯的代码堆积。如果是计算机或者软件方向的学生， 那么就尽可能地多学习 MATLAB 有关知识，能够自己独立写出代码并且调试错误 那么是再好不过的了。 写作这一块是专门为文科生或者女生准备的福利，其实不管你的模型多么华 丽，不管你的程序复杂度多么地低，如果无法形成一篇语句流畅，图文并茂的论 文出来。你还是只有拿成功参赛奖的命。如果说建模与编程的同学决定了获奖的 11 上限，那么写作的同学则决定了获奖的下限。一篇排版以及语句优秀的论文，可 以让评委老师眼前一亮，迅速获得好评。在国赛中，由于不放心论文，所以两次 论文写作均是我个人操刀，其实两次论文都存在一定的遗憾。如果有一位细心的 女同学可以帮助另外两名队友写作并且细心排版，那么论文的水平将会更上一层 楼。同时，我希望写作的队员不要完全不顾数学，在比赛期间，还是应该或多或 少知道一些建模以及编程人的思路，即使提不出什么意见，也有助于清晰写作的 框架。 上面为不同方向的队员应该是怎样的以及如何准备。而且我建议三名小组成 员最好是从大一一直打到大四的比赛，只有磨合默契的队友，才更有希望冲击国 奖甚至国一。 四、 数学建模竞赛比赛技巧 既然这是谈建模竞赛，那么我还是需要谈一谈应试技巧的话题，对于代做或 者直接抄袭他人作品的行为我是十分反对的（不能以身试法，否则不仅损害个人 名誉，损害学弟学妹参赛资格，更加损害学校的声誉）。 1．选题机灵点，在选题前，建议先上知网等学术网站对相关话题进行查找， 如果相关文献较多，那么则更容易从中获得灵感，建立出属于自己的模 型（如果用到了里面的公式或者模型，一定要引用）。不过这种做法存在 一个缺点，就是你这么想，难道别人不会这么想么？所以，最终大家的 论文虽然都是各自独立完成的，但是很容易出现结果差不多，图表差不 多，甚至模型差不多的情况。因此，这样很难分出优劣，对于拿国奖来 说，并不是十分有利。（一般国赛 A 题多为这种情况，如果想通过原创冲 击国奖，那么更应该选择可塑性高的问题，如 B 题）。 2．如要冲击国奖最好选择可塑性高的题，一般每年国赛的 B 题，都是方案 类问题，即使你在知网或者其他网站上找到相似的文献，但是仔细一看， 往往都是失望而归。因为 B 题一般都是热点问题：比如去年的互联网+打 车和今年的小区道路改造问题，都是以往不曾出现过的。所以，如果 B 题 你可以挖掘出别人挖掘不到的信息，并且建立出一个较为新颖的模型， 那么国一就是你的了。 3．一定要把第一题做对（做不对也要给出一个结果）！一定要写一篇较为完 整、格式较为清晰（哪怕只做

2017年数学建模国赛B题matlab代码及注释，亲自做题编写，实测可以运行，有注释。

本文件含有1998年-2015年历年的全国大学生数学建模大赛的题目及其相应的优秀论文，包括常用的算法，经典程序等，对接下来的全国数学建模大赛很有帮助。

2011年数学建模国赛B题的一些matlab程序-数学建模.rar 以下为本人在参加2011年全国数学建模中所写的一些程序，因为本人不是专业人员，所以在程序和算法优化方向有很大的缺陷，仅供参考吧！！！

2007年国赛A题、B题都有。每个题都有8、9篇优秀论文，大家可以有多篇参考。 下面是2007年B题一篇的部分摘要，做个示例。 公交查询系统的最佳乘车方案研究与设计 【摘要】 本文将站点实体间的线路选择抽象为图论最短路模型采用 0-1 整数规划表述。建 立直达数据库 Q 作为数据基库，根据用户需求建立不同目标的 0-1 规划模型运用邻接 算法与 Lingo 分别求解，最终方案集通过多目标分层序列排序输出到用户终端。 第一问，在数据处理阶段将直行、环行线路分别抽象为 2、4 条路线(见 5.0)。建 立查询系统时考虑服务器要同时响应多个请求，计算任务繁重，采用空间换取时间的 策略，先建立站点至站点直达数据库 Q 来描述两两可直达站点的所有线路，用户查询 时，系统首先查询 Q，得到所有直达车方案。 在没有直达车情况下，针对不同用户需求，目标考虑：转乘次数、总耗时、总费 用、转站车辆是否始发、转乘站点负载量；在 Q 的基础上，量化不同目标为有向赋权 图的不同权矩阵(见 5.2.0)，以所求顶点u 到顶点v的路径是否包含 xij 弧为决策变量， 上述 5 项用户需求为目标，始、终点连通为约束建立 0-1 整数线性规划模型(见 5.2.3 模型Ⅰ)。

2015年全国大学生数学建模竞赛优秀论文，文件内均为获奖论文，以A题和B题为主。

数学建模国赛2008A数码相机定位（题目）.doc