zzu数据库实验报告书 《数据库系统原理实验》报告 一、实验课程性质和教学目标 《数据库系统原理实验》课程是计算机科学与技术专业和软件工程专业的一门专业基础课，其目的是通过实验巩固学生所学《数据库系统原理》课程理论知识，提高学生分析问题和解决实际问题的能力，培养学生对问题建模和处理实际应用中的数据，能够采用SQL 语句进行基本的数据库操作，实现数据的安全性、完整性、并发性和可恢复性等处理的能力，为后继课程的学习和数据库管理软件的开发奠定基础。 二、实验课程教学基本要求 通过实验，使学生深入理解数据库系统原理的基本概念，掌握概念模型、关系模型，熟悉各种SQL 命令，能够定义数据库，查询检索、管理控制数据库。采用某种数据库开发软件，如openGauss，通过构建或者模拟简单的数据库管理系统，进一步理解和应用数据库原理课程中的理论知识，熟悉开发实践中需要注意的问题，进一步理解 实验一 认识DBMS系统 实验二 创建数据库、表和索引 实验三 交互式SQL语句 实验四 创建视图 实验五 完整性控制 实验六 安全性控制 实验七 事务与并发控制 实验七 事务与并发控制 实验九 使用JDBC连接数据库

大学生实验报告模板

讲解说明： https://blog.csdn.net/qq_61814350/article/details/139169883?spm=1001.2014.3001.5502 实验内容 1、利用 ADC1 通道 3 采样 PA3 的电压值，将 ADC 采样值和转换的电压值通过串行口返回， 调节电位器，观察运行结果。 2、编写程序，利用光敏电阻设计光电开关，控制 LED1 点亮和熄灭。 3、设计一个室内温控系统，PA3 采样电压表示采集的温度，阈值上限为 2.5V，下限为 1V，采样电压显示在数码管上。 （1）当采样电压低于 1V（温度过低），蜂鸣器鸣叫（模拟声音报警），LED1 闪烁（模 拟光报警），全彩灯打开（模拟加热）。 （2）当采样电压位于 1V~2.5V 时，正常，蜂鸣器不叫，发光二极管不亮，电机不转。 （3）当采样电压高于 2.5V 时（温度过高），蜂鸣器鸣叫（模拟声音报警），LED1 闪烁 （模拟光报警），电机旋转（模拟风扇降温）。

汇编作业】使用寄存器操作从外部存储器地址0x4000 3000处开始依次存放48个字数据（数值为0,1,2,3…47），之后将保存的数据复制至地址0x4000 4000处，自行设计汇编代码并提交实验报告（需包含运行时寄存器与存储器关键截图与汇编代码）。 （仅需提交实验零三的报告，提交实验报告时命名为实验零 嵌入式ADS实验）

（软件和该案例）Cisco Packet Tracer 6.1sv

PL0编译器实验报告，里面有源代码，实现了自增，自减，与或非，++，--等功能

DSP2812开发板相关实验

【计算机组成原理实验】单周期cpu的实现_源码文件,平台：vivado single_cycle_cpu.rar

内容 1）自选文本分类数据集； 2）测试单向、双向TextRNN深度网络算法分类精度； 3）编写、运行程序并查看结果； 4）调节单向、双向TextRNN算法相关参数，分析其对模型效果的影响

关于西北工业大学数据结构实验报告的内容。 作为一门非常重要的计算机科学基础课程，数据结构不仅仅是编程语言基础，更多地是涉及到计算机算法和程序设计的基本概念。 在实验中，我们将通过使用 C++ 语言，实现数据结构的基本操作，如创建链表、查找元素、插入元素、删除元素等。同时，我们还将运用栈、队列、堆等基本数据结构，实现更加复杂的操作。 除了对数据结构的基本操作进行实现之外，我们还需要考虑时间和空间复杂度等重要问题，以确保算法的执行效率和程序的稳定性。 最后，在实验报告中，除了要详细描述实验过程和结果之外，还需要对实验中遇到的问题和解决方案进行分析和总结，以便更好地理解和掌握数据结构的相关知识。 总之，通过这样一系列实验，我们将能够更深入地了解数据结构的原理和实现方法，这对我们的编程能力和计算机科学理论知识都有很大的帮助。