数据结构课程设计报告——通讯录管理系统

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学生成绩管理系统: 问题描述：已知某学生成绩表中现有N位同学的成绩（要求各人数据不同），如： 学号 姓名 成绩 01101 李平 75 01202 王露 70 01205 张强 85 01118 曹雨 90 …… …… …… 现需要删除已转学的某位同学的成绩，同时添加某位同学的成绩（学号、姓名、成绩自定），插入位置按姓名升序排列。请根据所学过的线性表知识用C/C++编程实现此操作。 程序要求： （1）现有N位同学的数据要求从数据文件中读入，不用交互方式录入； （2）拟删除同学的姓名及新添加同学的数据采用交互方式输入； （3）删除及插入操作完毕，需将成绩表中的所有记录按姓名升序方式显示出来； （4）将更新后的成绩表保存到另一个数据文件中； （5）可以增加功能：如修改某位同学的成绩。

单词计数与检索 数据结构课程设计报告，给定一个文本文件，要求统计给定单词在文本中出现的总次数，并检索输出某个单词出现在文本中的行号、在该行中出现的次数以及位置。

数据结构课程设计报告及心得 数据结构是基础的一门课，对于有过编程经验的人，结合自己的编程体会去悟它的思想；对于初学者，捡一种自己最熟悉的语言去分析它总之千万不要陷在语言的细节上要高屋建瓴的去领会数据结构的思想。而且我觉得随着编程经历的丰富对它的体会越深入，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的深入逐渐领悟了很多。

数据结构课程设计报告基于双向循环链表的通讯录设计

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表达式求值C语言实现《数据结构》课程设计报告 很详细的设计报告，可以参考。

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