计算机组成原理实验4

函授大专计算机组成原理课程教案（word)

计算机组成与原理教案,针对高等教育出版社出版的<计算机组成与原理》(张丰主编)

1 包含每个部分的单独源代码及其整体代码

2022液冷板行业报告：热管理系统核心组成部分，受益电车和储能需求爆发.pdf

计算机组成原理微课版（华中科技大学谭志虎主编）

介绍计算机组成以及各模块工作原理

一种短浮点数的字长共16位（二进制），从高位到低位分别是：符号1位，阶码7位（包括符号位），尾数8位。尾数用原码、小数表示，阶码用移码、整数表示。尾数和阶码的基值都是2。有如下两个浮点数：A＝1.0001x22和B＝-0.11001x2-1。(1)把这两个数分别表示成规格化浮点数形式。 (2)按照浮点数加法运算规则，计算这两个浮点数的和。

北京交通大虚计算机组成原理实验课作业！！分享给各位参考参考。 在删除资源和奉献社会之间，我果断选择后者。

北京交通大学计算机组成原理实验课作业！分享给各位参考。 2、实验目的： 通过看懂教学计算机中已经设计好并正常运行的数条基本指令（例如，ADD、 MVRR、OUT、MVRD、JR、RET 等指令）的功能、格式和执行流程，然后自己设计几 条指令的功能、格式和执行流程，并在教学计算机上实现、调试正确。其最终要达到的 目的是： 1． 深入理解计算机微程序控制器的功能、组成知识； 2． 深入地学习计算机各类典型指令的执行流程； 3． 对指令格式、寻址方式、指令系统、指令分类等建立具体的总体概念； 4． 学习微程序控制器的设计过程和相关技术。 3、实验内容： 一、基本实验：观察各类基本指令的微码。 1．接通教学机电源； 2．将教学机左下方的5个拨动开关置为11010,如果是6个开关置为110100（单步、手动置指令、微程序、联机、16位）； 3．按一下“RESET”按键； 4．通过16位的数据开关SWH、SWL置入指令操作码； 5．在单步方式下，通过指示灯观察各类基本指令的微码。 选择基本指令的B 组指令中的MVRD指令，观察其执行流程， 记录〈8〉 PC→AR、PC+1→P