广工数据结构课程设计 基于链表的航空客运订票系统，高分通过，包含源码、可执行程序、报告，欢迎下载

在当今信息爆炸时代，如何采用有效的数据压缩技术节省数据文件的存储空间和计算机网络的传送时间已越来越引起人们的重视，哈夫曼正是一种应用广泛且非常有效的数据压缩技术。哈夫曼编码的应用很广泛，利用哈夫曼树求得用于通信的二进制编码称为哈夫曼编码。树中从根到每一个叶子都有一条路径，对路径上的各分支约定：指向左子树的分支表示“0”码，指向右子树的分支表示“1”码，取每条路径上的“0”或“1”的序列作为和各叶子对应的字符的编码，这就是哈夫曼编码。而与之相反的过程就称为译码。本文主要完成哈夫曼树的建立、哈夫曼编码和译码的功能。我们主要运用的数据结构是哈夫曼结点结构和编码结构，采用顺序链表形式存储。整体思路清晰明了，算法通俗易懂，通过调试运行，执行结果真确。

数据结构课程设计报告及心得 数据结构是基础的一门课，对于有过编程经验的人，结合自己的编程体会去悟它的思想；对于初学者，捡一种自己最熟悉的语言去分析它总之千万不要陷在语言的细节上要高屋建瓴的去领会数据结构的思想。而且我觉得随着编程经历的丰富对它的体会越深入，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的深入逐渐领悟了很多。

数据结构课程设计实验报告 多个课题 可供选择

此设计模式以完整的项目作为基础，在此基础上使用设计模式，是一遍不可多得的好文章，内容齐全，含类图，源码，文档报告。。。

3到4个程序和文档任选【问题描述】 参加运动会有n个学校，学校编号为1„„n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1„„m，女子m+1„„m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20）。 【实现要求】 （1）可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩； （2）能统计各学校总分； （3）可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出； （4）可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校； （5）数据存入文件并能随时查询； （6）输入数据形式和范围：可以输入学校的名称，运动会项目的名称

大一时写的数据结构课程设计，动画演示约瑟夫环，代码结构较乱，仅供参考！

实现两个链表的合并(数据结构课程设计c语言版）

华工数据结构课程设计源代码和可执行程序。

任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20） 功能要求：