近日，由数字经济发展研究小组、中国移动通信联合会区块链专委会、数字岛研究院共同编写的《2019-2020中国城市数字经济发展报告》正式发布，该报告总计十大篇章，从国际到国内，从政策到应用，覆盖数字经济的两大分类：数字产业化及产业数字化，以城市为切入点，以国内近300个地级及以上城市为考查目标，通过五大维度，二十余个细分指标，综合考查国内城市数字经济发展现状。

2017中国数字经济发展报告 ，数字经济：迈向从量变到质变的历史性拐点

2019-2020中国城市数字经济发展报告-2020.5-74页.pdf

2021中国城市数字经济发展报告

本报告依据官方发布的多种数据来源，从粤港澳、京津冀、长三角区域对标的角度出发，着重从人才培养和科研创新两个方面，系统全面地分析三大区域高等教育状况及其对经济发展的影响和作用。本报告研究对象主要为1998-2018年粤港澳、京津冀、长三角三大区域的普通高校，包括内地本科院校、高职高专院校，以及香港特别行政区的认可专上教育院校，不包括内地成人高等教育。粤港澳包括广东省、香港特别行政区、澳门特别行政区，即一省两区；京津冀包括北京直辖市、天津直辖市、河北省，即一省两市；长三角包括上海直辖市、江苏省、浙江省、安徽省，即三省一市。报告第一章《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育基本情况》选取1998、2008、2018三个重要时间节点，分别从普通高等院校规模、在校生和专任教师维度，介绍近20年粤港澳、京津冀和长三角三大区域及其内部省级行政区的高等教育发展状况和变化趋势；第二章《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育与经济发展的关联》探讨粤港澳、京津冀和长三角高等教育经费支出、高等院校规模、学生规模、专任教师规模与区域人口和经济发展水平之间的关联；第三章《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育人才培养与产业发展》通过“就业”、“薪资”、“好评度”等核心指标，对比三大区域的高等教育人才培养质量，重点梳理本科毕业生在广东省、京津冀和长三角地区就业和流入就业的情况，关注和分析高等教育人才培养如何支撑广东省产业发展和劳动力市场需求；第四章《粤港澳、京津冀、长三角地区普通高等院校的科学研究与技术创新》选择以高等学校为支撑的高科技上市公司和南方科技大学创新型大学孵化的科技企业为案例，展示三大区域普通高等院校的科研产出现状，揭示科研投入与产出之间的关联，探讨科研与创新对校办科技型企业的支撑作用。

文档

2021中国红人新经济发展报告-中指研究院&IMS（天下秀）.pdf

报告从多维度评价中国区域与城市数字经济竞争力，总结数字经济发展典型路径，刻画具有借鉴意义的数字经济发展地方样板，旨在为中国区域与城市数字经济未来的发展提供借鉴和参考。

2020年中国数字经济发展报告.pdf

1.2020 年突发疫情冲击下的共享经济整体市场规模增速大幅放缓，不同领域发展的不平衡状况更加突出。知识技能、医疗共享等领域的市场规模大幅增长，共享住宿、共享办公、交通出行等需要通过线下活动完成交易闭环的领域出现显著下滑。2.我国就业形势总体稳定并好于预期，离不开一系列保就业政策的实施，也得益于共享经济发展提供了大量灵活就业岗位。基于共享平台的新就业形态具有较大的包容性和灵活性，不仅有助于缓解重点群体的就业压力，而且有利于应对就业市场不确定性，增加劳动者收入，帮助改善民生。伴随新就业形态的快速发展，新职业不断涌现。发展新就业形态有望成为我国稳就业的重要着力点。3.疫情冲击下，5G、人工智能、物联网等技术得到更广泛应用，推动线上线下加速融合，共享型服务和消费新业态新模式发展加速，成为提升经济韧性和活力的重要力量。4.共享经济领域直接融资总体规模较上年出现大幅增长，主要是受共享办公、共享制造和共享医疗三大领域领先企业上市或获得大规模融资的影响。共享住宿领域由于受疫情冲击较大，行业整体监管力度持续加强，行业增长的不确定性加大，资本市场对企业的盈利能力和长期可持续发展能力要求提高，融资规模同比持续下降。