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科研伦理与学术规范期末考试答案.docx

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网课《科研伦理与学术规范》课后答案2022-2023 科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。 科学研究活动本身涉及到伦理道德，身处象牙塔的科研人员也会成为道德主体，科研活动也会成为道德研究之对象。科研人员应遵循科学共同体公认的的行为准则或规范，及时调整自身与合作者（包括其他科研人员、资助者、受试者、社会公众/消费者）、科研人员与物（包括试验动物、生态环境等）之间的关系，合乎伦理地开展研究工作。这就引出了“科研伦理”和“科研道德”两个新的概念。鉴于“伦理”与“道德”的细微区别，“科学伦理”和“科学道德”的含义也各有侧重。 科学研究是一种涉及到科研人员、科技辅助人员、课题资助者、受试者/病人、社会公众/消费者、政策制定者等诸多活动主体的社会活动。身处于一个开放的、动态的复杂社会人际网络中的科研人员，在科研活动中要获取受试者的知情同意，尊重隐私、公正地分配负担和收益，研究方案要有可接受的“风险-受益比”，规避潜在的经济利益冲突，合乎伦理地开展科学研究活动。

网课《科研伦理与学术规范》第二章课后习题答案2022-2023

针对如何写好一篇优秀的学术论文问题，本文以机械专业为例作出了详细的解释，从最初的选题到学术论文撰写的要点重点，提出了较为完整的见解。本文也从遵守学术规范和道德的方面进一步阐述了如何开展有意义有价值的学术研究，对科研工作者的论文撰写具有较为重要的意义。 。

资源为UOOC《学术道德与学术规范》课程相应的章节测验题汇总，具体可以分为文科、理科两个版本

学术道德与学术规范教育是每一位科研人的底线，希望大家好好学习。

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